文脈千年文廟坪 | 山水洲城記
文廟,、學(xué)宮、書院,,是孕育文明的胎盤,,是傳承文化的載體,,是精神向往的殿堂。尤其在宋代以后,,這三個(gè)場所,,往往成為一個(gè)地方的標(biāo)配,無數(shù)學(xué)子到文廟虔敬地祭奠孔子,,然后在學(xué)宮和書院焚膏繼晷,,涵養(yǎng)情操,即“正心,、修身、齊家”,,以致得道利民,,“治國、平天下”,。
作為歷史文化名城的長沙,,更不例外。時(shí)至今日,,岳麓書院,、城南書院依然翰墨飄香,書聲瑯瑯,。文廟尚且留存著部分建筑,,孔子畫像依然在斑駁的墻壁上若隱若現(xiàn)。雖然學(xué)宮早毀,,但其遺址尚存,,在繁花似錦的現(xiàn)代化都市里,默默地陳述著朝代的更替,,訴說著歷史的煙云,。
今天,恰是第40個(gè)教師節(jié),。讓我們走進(jìn)文廟坪,,沿著歲月長河探尋那些古老的足跡,了解文脈千年文廟坪背后的故事,。
一
今日長沙,,成片的老街已為數(shù)不多,學(xué)院街區(qū)算是其中之一,。以地域范圍來界定,,湘江路以東,黃興南路步行街以西,,人民西路以南,,城南路以北,,這一區(qū)域即為現(xiàn)存的學(xué)院老街區(qū)西文廟坪。長沙歷史上的文廟與學(xué)宮就坐落在這個(gè)片區(qū)之內(nèi),。由此往南,,跨過兩條馬路,就是曾經(jīng)名震南宋的城南書院,。
在古代,,文廟既是祭祀孔子的廟宇,也是官方學(xué)習(xí)儒家經(jīng)典的學(xué)校和舉行科舉考試的闈場,。
唐時(shí),,長沙文廟地處長沙古城西南一隅,前面高聳的廟墻與城墻相迭,。其主體建筑大成殿,,殿闕高挑,巍峨峻拔,,內(nèi)祀大成至圣先師孔子和亞圣孟子,、復(fù)圣顏?zhàn)樱仠Y)等歷代鴻儒塑像,凸顯莊嚴(yán),、敬畏,。另外,還有許多附屬建筑和雕塑,,最后為尊經(jīng)閣,,是珍藏儒家經(jīng)典的地方。現(xiàn)存西文廟坪僅是長沙文廟西邊的一角,,足見此前長沙文廟的闊大恢宏,,氣勢磅礴。
世間紛擾,,唯有文廟清幽,、寧謐。一折一回,,一俯一仰,,只要進(jìn)入長沙文廟,皆會被其間那靜心修身,、格物致知的儒學(xué)意境所感染,、震撼。
“天變不足畏,,祖宗不足法,,人言不足恤?!北彼渭蔚v三年(1058年),,朝廷重臣王安石作長達(dá)萬言《上仁宗皇帝言事書》,系統(tǒng)地闡述了其變法主張,,其中包括了改革取士,、重視人才的“新學(xué)”。
北宋治平元年(1064年),,王安石變法的支持者吳仲復(fù)出任潭州(長沙)知州,,他到長沙,第一件事就是將廟學(xué)改為州學(xué),,在長沙文廟旁邊設(shè)置學(xué)宮,。這一舉措,貼切地契合了“新學(xué)”思想,。王安石滿腔熱情地為潭州州學(xué)寫來賀詩《潭州新學(xué)詩并序》。序中說:“治平元年,,天章閣待制,、興國吳公(吳仲復(fù))治潭州,之明年正月,,改筑廟學(xué)于城東南,,越五月告成?!边@是長沙興辦州學(xué)的最早記載,。
早在吳仲復(fù)出任潭州知州時(shí),王安石就贈詩:“自古楚有材,,酃淥多美酒,。不知樽前客,更得賈生否,?”因?yàn)閰侵購?fù),,王安石與長沙有了美好交集,連續(xù)用詩文對長沙表達(dá)關(guān)切,?!坝屑涡聦W(xué),潭守所作,?!痹凇短吨菪聦W(xué)詩并序》里,王安石極力褒揚(yáng)吳仲復(fù)拋棄陳舊觀念開辦州學(xué),,激勵“潭之士子”發(fā)奮讀書,,“古之讀書,,凡以為己。躬行孝悌,,由義而仕,。神聽汝助,況於閭里”,,并告誡“潭之士子”不要“無實(shí)而荂,,非圣自是”。長沙州學(xué)是王安石“新學(xué)”思想落地的開端,,也是長沙率先在全國推行州學(xué)的閃亮實(shí)踐,。
二
開辦州學(xué)以后,潭州府所屬十二縣學(xué)子都會不定期地來學(xué)宮求學(xué),。同時(shí),,學(xué)宮也是州學(xué)考試場地,設(shè)有教諭,、訓(xùn)導(dǎo)等,,學(xué)政、知州還不時(shí)前來進(jìn)行督導(dǎo),。自此,,長沙人文興盛,書卷之氣彌漫,,顯赫一時(shí),。不過,文武官員路過文廟坪,,依舊保持著“文官下轎尊師表,,武將離鞍拜圣人”的尊師重教傳統(tǒng)。
清晨的陽光照在文廟坪,,細(xì)弱的,、不停延展遷徙的光影絲絲縷縷,灑落一地,,碎影斑斕,,浸潤著每個(gè)學(xué)子的心窗?!叭鼰艋鹞甯u,,正是男兒讀書時(shí)?!睂W(xué)子們的誦讀聲清脆而響亮,,整個(gè)文廟坪都晃動著學(xué)子們青春矯健的身影,四處洋溢著蓬勃朝氣……文廟還是供奉孔子的廟宇,,只是學(xué)制一變,,整個(gè)文廟坪陳腐之氣頓消,,活力盡顯。
靜靜的秋日里,,西文廟坪的人間煙火是那樣祥和,,流連此處,無不讓人感到心靈的慰藉,、澄明,。無論是欣賞古老的建筑遺跡,還是品味歷史的滄桑,,每一座建筑,、每一尊石像,似乎都充溢著古樸幽雅的氣息,,仿佛在訴說著一段段往事……
說到人才,,必然要說到考試。有一個(gè)“破天荒”的成語不僅有趣,,而且這件事至今仍令許多長沙人因覺得臉上有光而被常常提起,。唐時(shí),每逢科舉大比之年,,凡參加進(jìn)士考試的舉人,,均由地方解送赴京應(yīng)試。長沙地處的荊南道每年都解送舉人赴京應(yīng)考,,可接連四五十年居然沒有考中一人。于是,,人們便將荊南稱為“天荒”,,并把荊南解送的考生稱作“天荒解”。
“天荒”原指混沌未開的原始狀態(tài),,人們稱荊南為“天荒”是譏諷這里四五十年間竟沒有一個(gè)舉人考中進(jìn)士,,剃了“光頭”。這種狀況一直持續(xù)到大中四年(850年),,這一年,,荊南道解送的應(yīng)試考生中,其治下的長沙有個(gè)叫劉蛻的人終于考中了進(jìn)士,,真可謂千年的鐵樹開了花,。劉蛻破了“天荒解”,此事當(dāng)然值得大書特書,,被譽(yù)為“破天荒”,。
《湖南歷代進(jìn)士科第年里綜表》載,在劉蛻之前,,湖南已有15人中了進(jìn)士,。湖南歷史上真正“破天荒”的是唐朝開元十八年(730年)進(jìn)士,、長沙人歐陽稚?!度莆摹份d,,歐陽稚是初唐書法家歐陽詢的從弟歐陽允曾孫,他比劉蛻及第早了整整120年,,是湖南歷史上真正的“破天荒”,。
盡管創(chuàng)造了“破天荒”,然而,,隋唐時(shí)期的湖南仍是官員的貶謫之地,,褚遂良、柳宗元,、劉禹錫,、王昌齡等遷客的筆下,偏遠(yuǎn),、孤冷等荒涼景象成了湖南的代名詞,。長沙乃至湖南第一個(gè)人才高峰,卻是出現(xiàn)在州學(xué)普及之后的北宋末期和南宋全朝,。
宋朝,,雕版印刷風(fēng)起云涌,潭州州學(xué)抓住這一契機(jī),,在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),,大肆刻印書刊。南宋乾道二年(1166年),,刻印了胡安國編集的程顥和程頤所著《二程文集》15卷,,這是最早的二程文集之一,被稱為“長沙本”,。胡宏的著作《知言》《五峰集》也是在其去世后由張栻整理,、編輯而官刻印行。后來,,朱熹另編了《程氏遺書》25卷和《程氏外書》12卷,,交由潭州州學(xué)刊行。這些書籍是潭州當(dāng)時(shí)最重要的官刻書籍,,流傳廣袤,,加速了湘學(xué)的傳承和生發(fā),對歷代長沙學(xué)子影響深遠(yuǎn),。
為了滿足長沙學(xué)子讀經(jīng)習(xí)史和科舉的需要,潭州州學(xué)還刻印了不少經(jīng)籍,,《易》《書》《詩》《論語》《孟子》《春秋》等都有了“長沙版”,。需求決定供給,這個(gè)時(shí)候,,長沙街頭冒出了書肆,、書坊等書鋪,批量刻印和出售民間日常所需的歷書,、韻書,、佛像、年畫,、醫(yī)藥,、童蒙讀本,以及為本土士人科舉考試而??痰念悤?、八股制藝、試帖書等,。
獲取科舉考試類書不再艱難,,長沙涌現(xiàn)了眾多“街頭做題家”。潭州州學(xué)的發(fā)達(dá)使得潭州士子通過“進(jìn)士制科”和“三學(xué)造補(bǔ)”走上仕途的人數(shù)比唐朝大增,,兩宋期間有近千人進(jìn)士及第,,其中,從長沙學(xué)宮走出的進(jìn)士就有近150人,。清光緒《湖南通志·人物志》按“縣以上官吏,,學(xué)術(shù)有所成就,忠孝氣節(jié)聞名于當(dāng)世”為標(biāo)準(zhǔn),,收入湘籍進(jìn)士179人,,其中潭州52人。南宋淳熙十二年(1185年),,長沙迎來了第一個(gè)“釋褐狀元”——寧鄉(xiāng)人易祓。兩年后,,潭州轄地湘鄉(xiāng)人王容參加丁未科殿試中狀元,,這一年,湯璹,、易開,、徐起、尹子房四個(gè)“街頭做題家”同中進(jìn)士,。一年考出一個(gè)狀元,、多個(gè)進(jìn)士,這是長沙尊師重教結(jié)出的碩果,也是長沙歷史上“破天荒”的破天荒,!
三
王安石“新學(xué)”的核心就是“三舍法”,,即太學(xué)分上、中,、下“三舍”不同程度進(jìn)行教學(xué),。“三舍法”以升舍的方式代替科舉考試,,提高了州學(xué)的地位,,促進(jìn)了州學(xué)的勃興。
早在北宋咸平四年(1001年),,潭州知州李允則建湘西書院于岳麓山下,。潭州州學(xué)的興起,將州學(xué)與書院進(jìn)行了無縫銜接,,到北宋后期已形成了一個(gè)完備的教育體制,,這就是歷史上著名的“潭州三學(xué)”,在兩宋時(shí)“聞名遐邇”,。所謂“三學(xué)”,,即將潭州州學(xué)、湘西書院和岳麓書院三位一體,,分成三個(gè)等級:學(xué)生通過考試,,以積分高低逐級安排升舍;州學(xué)學(xué)生考試成績優(yōu)良者可升入湘西書院,;湘西書院學(xué)生考試成績優(yōu)良者方可再到岳麓書院深造,。“潭州三學(xué)”其實(shí)就是推行王安石“三舍法”的翻版,?!端问贰ひ葌鳌吩疲骸俺酰妒恳跃訉W(xué)肄業(yè)為重,。州學(xué)生月試積分高等,,升湘西岳麓書院生;又積分高等,,升岳麓精舍生,。潭人號為‘三學(xué)生’?!?/p>
南宋紹興(1131年至1162年)年間,,漕司設(shè)辟學(xué)官之職,更加刺激了州學(xué)的發(fā)展,。同時(shí),,一些著名學(xué)者先后充任長沙地方官吏,他們致力于興學(xué),使長沙州學(xué)再次得到發(fā)展,。紹熙五年(1194年),,朱熹知潭州,“所至興學(xué)校,,明教化,,四方學(xué)者畢至”。嘉定十五年(1222年),,真德秀知潭州,,作《潭州勸學(xué)文》,要求“自今以始,,學(xué)校庠塾之士,,宜先刻意于二先生(朱熹、張栻)之書,,俟其浹洽貫通,,然后博求周、程(周敦頤,、二程)以來諸所論著,,次第熟復(fù)”。這之后,,汪立信知潭州,,“興學(xué)校,習(xí)士為變”,。咸淳九年(1273年),,文天祥來長沙任湖南提刑使,特為長沙學(xué)宮題寫了“整,、齊,、嚴(yán)、肅”四個(gè)大字,,以示對潭州州學(xué)的褒賞,。
兩宋時(shí),潭州城已是商旅輻輳,、人口稠密,、經(jīng)濟(jì)繁榮的地方。南宋詞人張孝祥的父親張祁曾在長沙生活過一段時(shí)間,。有一次,,他站在船頭,,看到長沙城內(nèi)熱鬧非凡,,情不自禁地吟道:“春過瀟湘渡,真觀八景圖……長沙十萬戶,游女似京都,?!?/p>
經(jīng)濟(jì)的繁榮和人口的增長,倒逼潭州州學(xué)不得不多次增修擴(kuò)容,,規(guī)模最大的一次是南宋紹定元年(1228年),,由潭州知州、資政閣學(xué)士曾孝序主持,。像岳陽樓修竣后,,滕子京懇請范仲淹作《岳陽樓記》一樣,長沙學(xué)宮大成殿修復(fù)擴(kuò)建告成之后,,曾孝序也特邀理學(xué)家,、前任潭州知州真德秀為之作《潭州大成殿記》。
和朱熹一樣,真德秀屬意教育,,他以周敦頤,、胡安國、朱熹,、張栻“學(xué)術(shù)源流”“勉其士”,,多次到長沙學(xué)宮和岳麓書院督學(xué),并主持祭祀朱洞,、周式,、劉珙等岳麓書院先賢,對張栻,、朱熹開岳麓理學(xué)學(xué)統(tǒng)十分激賞,,為潭州州學(xué)的昌盛和岳麓書院理學(xué)勃發(fā)起了至關(guān)重要的作用?!笆且跃?,必正其心,翼翼競競,,不顯亦臨……眾形之役,,統(tǒng)于心官,外止勿流,,內(nèi)守愈安,。”真德秀不僅寫下《長沙勸耕》和《潭州勸學(xué)文》,,他還寫了《勿齋箴》《潭州示學(xué)者說》《長沙新第呈諸學(xué)士》等大量與長沙州學(xué)和書院有關(guān)的詩文,。
“厚重鎮(zhèn)俗如岳之弗搖,,清明鑒物如湘之不波”“徹其陪廈,敞為新宮,,凡二十有六楹,,昔之暗郁,倏焉亢爽,,列戟之門,,學(xué)匾揭焉”“宮墻外內(nèi),巍然煥然”“甓舊路,,復(fù)射圃……”真德秀《潭州大成殿記》描寫的是長沙學(xué)宮重建后的宏壯氣象,,并將新的學(xué)宮提升到了影響社會文明進(jìn)步、正風(fēng)清明的嶄新高度,。而今,,在西文廟坪牌坊廣場東側(cè)的文化墻上,還能讀到《潭州大成殿記》,,即便這是近年來的新刻,,卻仍能從中感受到真德秀對長沙學(xué)子的拳拳之心,那時(shí)長沙學(xué)宮的文氣如長虹貫日,。
四
南宋德祐元年(1275年)九月,,元兵南侵,位于岳麓山下的湘西書院和岳麓書院時(shí)常遭到元兵襲擾和破壞,,湘西書院毀壞殆盡,,“三學(xué)生聚居州學(xué),猶不廢業(yè)”,。岳麓書院山長尹谷率“三學(xué)生”與潭州軍民苦守長沙,,除夕夜,城內(nèi)一片死寂,。尹谷積薪閉戶,,全家老少坐在一起舉火自焚。鄰居來救,,他卻正冠端笏,,穩(wěn)穩(wěn)地坐立于烈焰之中……元軍攻入潭州屠城,學(xué)宮蕩毀,,“諸生荷戈登陴,,死者十九”。
次年,,長沙歸元,,平章阿里海牙鎮(zhèn)守潭州,仿照真德秀《潭州大成殿記》重修學(xué)宮,,竣役后改名天臨路學(xué),,并碑刻《天臨路學(xué)先賢祠記》,。不過,“只識彎弓射大雕”的元初朝廷依然只信得過蒙古貴族出身的軍功吏才,,刻意將科舉取士棄之。平章阿里海牙重修后的長沙學(xué)宮有名無實(shí),,冷冷清清,,直到皇慶二年(1313年)宣布“行科舉”,長沙學(xué)宮才恢復(fù)了往日生機(jī),,莘莘學(xué)子,,豐標(biāo)不凡。
明初,,天臨路學(xué)改回長沙州學(xué),,衛(wèi)守潭州的兵馬指揮使邱廣增建明倫堂,長沙知府劉清擴(kuò)建廟廡齋舍,,教授王褒復(fù)建射圃,,學(xué)宮規(guī)模初具。天順六年(1462年),,長沙知府錢澍又建尊經(jīng)閣(藏書樓)于明倫堂后,,并請長沙府治下茶陵籍詩人李東陽為之作《長沙州學(xué)尊經(jīng)閣記》。明朝嘉靖至萬歷年間,,長沙知府孫存,、潘鎰、周標(biāo),、吳道行等先后修建欞星門,、敬一亭、司祭所和泮池,,并修復(fù)大成殿,。
明朝是一個(gè)愛大興土木的朝代,長沙吉王府“廣袤若干里”,,“城內(nèi)地方半屬王府”,。明朝采用排偶文體闡發(fā)經(jīng)義實(shí)行科舉考試,亦稱“時(shí)文”“制義”或“制藝”,。這就是“八股文”的由來,。這種按照“套路”取士的方法更加依仗州學(xué),因而,,明朝200多年間,,長沙州學(xué)一直未曾間斷。天啟三年(1623年),,長沙學(xué)宮修繕工程極為浩大,,長沙知府謝宗澤“念學(xué)宮殿廡,,尤鼎革一大機(jī)務(wù),遂捐俸糾工”,,“建尊經(jīng)堂以培龍氣,,廣辟水池以澄秀穎,聳文星閣以峙巽峰”,,巍然之盛舉矣,。
也就是在這一次,謝宗澤添建了“道冠古今”牌坊,??上У氖牵镁安婚L,。崇禎十六年(1643年),,張獻(xiàn)忠率大西軍攻陷長沙,一把大火將吉王府和學(xué)宮等建筑付之一炬,。張獻(xiàn)忠撤出長沙后,,長沙知府周二南、督學(xué)堵胤錫嘗試捐修學(xué)宮,,剛起了個(gè)頭,,明朝就覆滅了。
清朝順治四年(1647年),,長沙府學(xué)才得以再建,,長沙知府張宏猷修繕大殿和齋舍,重建崇圣祠,、敬一亭,,東西兩廡筑墻柏樹,長沙學(xué)宮始復(fù)舊觀,。清朝康熙至道光年間,,湖南巡撫趙申喬、陳宏謀,、吳榮光等接力多次擴(kuò)修學(xué)宮,。然而,這之后長沙學(xué)宮也曾飽受戰(zhàn)火之虐,,樓閣支離,,破爛不堪。紛亂之世,,何處才有一方讀書的凈土,?康熙十三年(1674年),吳三桂攻占長沙,,學(xué)宮成了馬欄,,威嚴(yán)的宮舍里傳出的不再是學(xué)子們的瑯瑯書聲,,而是兵車轔轔,戰(zhàn)馬蕭蕭,。咸豐二年(1852年),,太平軍攻打長沙,將長沙學(xué)宮的魁星樓作為打擊目標(biāo),,轟地一炮,,半桷削去。戰(zhàn)后,,長沙、善化,、湘陰三縣士民捐銀10萬兩,,長沙學(xué)宮才得以修復(fù)如初。
同治五年(1866年),,湖南巡撫李瀚章主持長沙學(xué)宮大修,,耗資5.5萬余緡。這是長沙學(xué)宮最后一次大修,,修復(fù)后的學(xué)宮比歷朝學(xué)宮更為宏敞,,使之達(dá)到了鼎盛時(shí)期。從清朝光緒《善化縣志》繪制的“長沙州學(xué)宮圖”可窺其壯闊:正殿五進(jìn),,依次為欞星門,、大成殿、御碑亭,、崇圣祠和尊經(jīng)閣,,西面為訓(xùn)導(dǎo)署、名宦祠,、鄉(xiāng)賢祠,、射圃等,東面為教授署,、明倫堂,、文昌閣、屈子祠等,,登上東南角上高聳的魁星樓,,方可一瞰城墻內(nèi)外,遠(yuǎn)眺湘江北去,。
李瀚章還重建了高約10米,,寬約6米的“道冠古今”牌坊,,整個(gè)牌坊厚重儼然,,端莊大方。其坊柱上雕刻著二龍戲珠,、獅子繡球,、麒麟、卷草等圖樣和紋飾,,龍頭魚身吻獸簇?fù)碇行牡暮J在重檐上兀立,,刀法精細(xì)、明晰,。牌坊正門額坊上刻著“道冠古今”,,背面是“賢關(guān)”,寄托通過賢能之人,,讓道貫穿古今的良好企望,。
“每一個(gè)讀書人心中,,都藏著一個(gè)美麗的夢想,有一個(gè)安頓精神的讀書處,?!睘槭裁撮L沙學(xué)宮總能屢毀屢建、浴火重生,?這是因?yàn)?,長沙學(xué)宮的文氣即若悄然無聲,卻能深深地觸動人心,,似那點(diǎn)亮心靈的燈塔,,指引著長沙人的華胥之夢;這是因?yàn)?,一代又一代長沙人,,寧可弊衣疏食,也要讓長沙學(xué)宮巍然屹立,,以此照亮長沙學(xué)子前行的路:他們從長沙學(xué)宮起步,,自江湖而入廟堂,自中國而至世界……從建造那天起,,長沙學(xué)宮文脈展延千年,,歷久彌新,生生不息,。
五
“天下人才之盛,,尤莫如楚南。”清代毛祥麟在《楚才紀(jì)盛》中發(fā)出如此慨嘆,?!爸信d將相,十九湖湘,?!薄耙徊拷罚邪氩渴呛先藢懢??!痹诮系娜瞬判纬闪艘粋€(gè)令人驚異的“井噴”效應(yīng),,前后形成了幾個(gè)極為壯觀的人才群體,。這期間,從長沙學(xué)宮先后走出了陶澍,、魏源,、賀長齡、曾國藩,、左宗棠,、郭嵩燾,、譚嗣同等深刻影響近代中國進(jìn)程的風(fēng)云人物,。
然而,清初卻并非如此,??滴跞辏?664年),析湖廣省為湖北,、湖南二省,,是為湖南建省之始??芍钡接赫?,湖南學(xué)子參加鄉(xiāng)試仍須前往武昌,因其路途遙遠(yuǎn),,交通不便,費(fèi)用浩繁,。特別是要越過八百里洞庭,,浩渺無垠,風(fēng)狂浪險(xiǎn),,曾經(jīng)嚇退或者被洪水吞沒了無數(shù)湖南學(xué)子,。從順治三年(1646年)至雍正元年(1723年)的78年間,湖廣開科26次,共錄取舉人2204名,,可湖南錄取人數(shù)僅有440名,。
這種局面引起了長沙學(xué)宮等湖南學(xué)子的極度不滿,,紛紛請求朝廷在湖南開辟貢院,,單獨(dú)舉行鄉(xiāng)試??滴跛氖哪辏?705)十月,湖南巡撫趙申喬呈請均分湖廣省鄉(xiāng)試南北名額,,其繼任者潘宗洛,、李發(fā)甲先后多次呈請湖廣“南北分闈”。經(jīng)過近20年的努力,,雍正元年,,朝廷終于下詔兩湖“分闈”。
雍正二年(1724年),,湖南終于在長沙舉行了自己的首次鄉(xiāng)試,。從這一年到光緒八年(1882年)的74科鄉(xiāng)試中,湖南的中舉人數(shù)為3888名,,其中,長沙俊采星馳,,中舉人數(shù)近千名,,是兩湖“分闈”前的三倍。
光緒三十一年(1905年),,在中國歷史上延續(xù)了1300多年的科舉制度正式廢除,。長沙學(xué)宮隨之荒廢,人跡罕至,,庭宇蕪穢,。1938年,那場“文夕大火”將長沙學(xué)宮燒得只剩下“道冠古今”牌坊,。
秋日杲杲,,從湘江邊的古潭街南口拐進(jìn)去,,陽光從房檐與樹枝的縫隙里漏下來,,青石板鋪就的街面上,晃動著熙熙攘攘的影子,。街太窄,,隨便幾個(gè)人走動,就顯得擁擠,。街巷深處涌起的微風(fēng),,穿堂而來,一陣一陣的,,有時(shí)波瀾不驚,,有時(shí)花枝亂顫,有時(shí)卷起人們的衣領(lǐng),,有時(shí)也會撩起美女們的裙裾,。雖已仲秋,溽熱卻未散去,,小巷深處,,涼風(fēng)習(xí)習(xí),感覺倍爽,,仿佛漫步在明清或更遠(yuǎn)朝代那迷宮般的街巷里。這時(shí)候,,好想身著藍(lán)衫,,手執(zhí)白扇,最好還牽一位衣袂飄飄專為讀書添香的紅袖,,不聲不響,,不緊不慢,三拐兩折,,來到西文廟坪,。
大凡學(xué)宮所在,,定是一地之文脈。古時(shí)長沙,,學(xué)子們齊聚學(xué)宮,,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,,為的就是學(xué)而優(yōu)則仕,,只待開科,一舉成名,。雖然長沙學(xué)宮現(xiàn)在僅剩一座牌坊,,但“道冠古今”的匾額依然翰墨飄香。如果平心靜氣,,似乎還能聽到讀書聲,。這讀書聲一定源自學(xué)宮的史冊,源自文脈的傳承。
循著隱隱約約的讀書聲再往里走,經(jīng)過一道門,,叫“賢關(guān)”,。關(guān)取“賢”名,許是脫胎于“談笑有鴻儒,,往來無白丁”的意境,想必當(dāng)年在此過往盤桓的,,多為賢明,、賢德、賢能,、賢良之人,。走出“賢關(guān)”,就會再次跌進(jìn)那似棋局一樣盤根錯節(jié)的老街老巷里,。樊西巷,、黎家坡,、師敬灣,、石井巷、豆豉園,、德厚里、半湘街,,在不到0.2平方公里的狹小區(qū)間里,,分布著上百條小街微巷。說學(xué)院街深,,并不是說街有多長,,巷有多遠(yuǎn),而是指街巷繁多錯落,,迂回起伏,,既曲徑通幽,又互通款曲,,若是陌生人走進(jìn)來,如同走進(jìn)了迷宮,,不繞幾個(gè)圈子,,是很難突出重圍的,,所以就顯得幽深莫測了。
我曾有幸在天心區(qū)原學(xué)院街道工作過,,對這一片老街區(qū)自然十分熟稔,。時(shí)常,我在街巷里走門串戶,,與居民噓寒問暖,有時(shí)也會利用工作的間隙,,尋訪屈子祠,、登瀛橋、學(xué)院衙門等歷史遺存,,品味遐齡井、白鶴井,、泉嘶井等古井清泉,,嘗一嘗臭豆腐、辣干子,、梅菜餅等風(fēng)味小吃,看一看沿街的商號酒旗,,把玩一番地?cái)偵系年惼髋f物……三朝七夕,,自然混了個(gè)臉熟,我成了這里的街坊,,走過路過,,必能賺得一杯茶喝,,也會引發(fā)無限的遐思,。
重視教育的國家,,一定蒸蒸日上,;擅于學(xué)習(xí)的民族,一定欣欣向榮,。
當(dāng)教育成為一座城市的锃亮名片,當(dāng)學(xué)習(xí)成為全體市民的自覺需求時(shí),,這座城一定是勃發(fā)生機(jī),、昂揚(yáng)斗志的青春之城、勵志之城,,也一定是積淀厚重,、承載輝煌的歷史之城,、文化之城。長沙,,就是這樣的獨(dú)特存在,。中南大學(xué)、國防科技大學(xué),、湖南大學(xué),、湖南師范大學(xué),,無不因其一流的學(xué)科蜚聲業(yè)內(nèi)外,;長郡中學(xué)、雅禮中學(xué),、長沙一中、師大附中,,無不因其頂流的戰(zhàn)績名噪湖湘,。
讀萬卷書,行萬里路,。長沙學(xué)子滿懷家國情,、書生氣,指點(diǎn)江山,,激揚(yáng)文字,中流擊水,,浪遏飛舟,。
千年學(xué)宮,道冠古今,;萬里長沙,,弦歌不絕,。如今,文脈源遠(yuǎn)流長的文廟坪,,必將重新煥發(fā)出勃勃生機(jī),。
作者/春歌
編輯/彭培成 劉丹 校讀/符卓棻
初審/李穎 終審/沐刃
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