長沙晚報掌上長沙4月11日訊（全媒體記者 肖舞）4月11日,，由湖南省詩歌學(xué)會、瀟湘校園詩歌社主辦,，長沙晚報藝術(shù)頻道協(xié)辦的“創(chuàng)客課堂”首場活動——“詩歌創(chuàng)作與青少年成長”專題講座在湖南湘江新區(qū)西雅博才小學(xué)舉辦,。湖南省作家協(xié)會副主席,、詩歌委員會主任胡丘陵為現(xiàn)場300余名師生,、家長及詩歌愛好者帶來了一場融合文學(xué)啟蒙與創(chuàng)客思維的講演,。

　　“觀察生活細(xì)節(jié)、提煉情感共鳴,、重構(gòu)語言符號,，并鼓勵學(xué)生用詩歌記錄成長中的‘小確幸’與‘大思考’?！焙鹆暌宰陨韯?chuàng)作經(jīng)歷為引子,，結(jié)合經(jīng)典詩歌案例，詳細(xì)解析詩歌的意象構(gòu)建與情感表達(dá),，并提出“詩歌創(chuàng)作三步法”，現(xiàn)場觀眾聽得津津有味,。

　　“AI寫詩會取代人類創(chuàng)作嗎,？”“如何將數(shù)學(xué)公式寫成詩？”……現(xiàn)場互動環(huán)節(jié),，學(xué)生們踴躍舉手提問,，胡丘陵以“數(shù)字時代的詩意棲居”為題，既肯定技術(shù)工具對創(chuàng)作靈感的拓展,，也強(qiáng)調(diào)“心靈的真實”是詩歌不可替代的核心,。

　　與以往不同的是,，作為湖南省校園文聯(lián)“創(chuàng)客課堂”系列的首場活動，本次講座突破傳統(tǒng)詩歌教學(xué)模式,，將創(chuàng)客教育的“項目式學(xué)習(xí)”理念融入文學(xué)教育,。活動現(xiàn)場,，瀟湘校園詩歌社與湖南省詩歌學(xué)會簽署合作協(xié)議,，并聘任胡丘陵、張戰(zhàn),、夢天嵐為瀟湘校園詩歌社顧問,，共同啟動第二屆全國青少年詩歌朗誦大會湖南展區(qū)，標(biāo)志著詩歌教育向系統(tǒng)化,、實踐化邁出關(guān)鍵一步,。同時，主辦方宣布啟動“校園詩歌創(chuàng)客計劃”,，未來將通過線上線下結(jié)合的方式,，持續(xù)開展詩歌采風(fēng),、朗誦擂臺、數(shù)字詩展等活動,，構(gòu)建覆蓋全省的青少年詩歌教育生態(tài)圈,。湖南省校園文聯(lián)小文藝家分會主席隆定軍表示，此次合作標(biāo)志著校園文學(xué)從“興趣社團(tuán)”向“素養(yǎng)課程”轉(zhuǎn)型,，通過跨界實踐激活青少年的審美創(chuàng)造力,。

　　“詩歌不僅是語言的藝術(shù),，更是青少年表達(dá)自我、連接世界的橋梁,。創(chuàng)客課堂的‘造物’精神,，能激發(fā)孩子從‘讀詩’轉(zhuǎn)向‘寫詩’，從‘接受美’轉(zhuǎn)向‘創(chuàng)造美’,?！焙鲜⌒@文聯(lián)副主席、湘江新區(qū)文聯(lián)主席喻劍平說,。

　　西雅博才小學(xué)校長陳艷萍表示,，這種“從讀到寫,、從寫到做”的逐步連接與審美實踐，讓詩歌不再是抽象的文字,，而是可觸摸,、可分享的成長印記。同時,，這種將創(chuàng)客教育與人文素養(yǎng)深度融合的探索,，為“雙減”背景下的美育創(chuàng)新提供了鮮活樣本。