深入貫徹中央八項規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育以來,，各地區(qū)各部門各單位聚焦主題,、注重實效,，持續(xù)豐富學(xué)習(xí)形式，拓寬查擺渠道，落實開門教育，推動黨員干部以優(yōu)良作風(fēng)凝心聚力,、干事創(chuàng)業(yè)，在推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展中展現(xiàn)新作為,。

　　守正創(chuàng)新 深學(xué)細(xì)悟

　　各地區(qū)各部門各單位堅持守正創(chuàng)新,，用好讀書班、“三會一課”,、理論宣講,、網(wǎng)站專欄等多種載體，全面學(xué),、重點學(xué),、深入學(xué)，推動學(xué)習(xí)教育入腦入心,。

　　中國科學(xué)院各級黨委（黨組）領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭舉辦讀書班、中心組學(xué)習(xí),；針對不同群體,，組織機(jī)關(guān)黨組織書記聯(lián)席學(xué)習(xí)研討、青年先進(jìn)典型宣講等活動,；開設(shè)學(xué)習(xí)教育專題網(wǎng)站,，展示工作進(jìn)展、發(fā)布學(xué)習(xí)資源,，挖掘宣傳老一輩科學(xué)家優(yōu)良作風(fēng)學(xué)風(fēng)故事,，強(qiáng)化正向引導(dǎo)。

　　福建省廈門市打造特色學(xué)習(xí)載體,，在“廈門黨建e家”等線上平臺開辟學(xué)習(xí)教育專欄,，定期更新“鷺島正風(fēng)”微課堂、《紀(jì)法說透透》微視頻,；將廈門市黨風(fēng)廉政教育館,、廈門市黨風(fēng)政風(fēng)監(jiān)督臺、廈門市委黨?！皩W(xué)習(xí)之路”主題課堂,，作為市級學(xué)習(xí)教育現(xiàn)場教學(xué)點，提升學(xué)習(xí)教育實效性,。

　　江蘇省鹽城市注重分層分類,，制定新提拔干部,、年輕干部、關(guān)鍵崗位干部學(xué)習(xí)教育相關(guān)措施,。其中,，建湖縣組織講師團(tuán)成員深入挖掘紅色文化資源，開發(fā)針對性課程,，綜合運用“講授式”“案例式”“互動式”等方式,，開展“送教上門”活動。射陽縣結(jié)合年度干部教育培訓(xùn)計劃,，聚焦經(jīng)濟(jì)條線,、國有企業(yè)關(guān)鍵崗位干部，啟動“學(xué)業(yè)務(wù),、提素能,、促發(fā)展”等專題培訓(xùn)。

　　云南省大理白族自治州彌渡縣以查處的領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法典型案例為題材,，結(jié)合民俗文化創(chuàng)作沉浸式警示教育花燈劇,，并拍攝制作微視頻、動畫片,、警示教育片等學(xué)習(xí)教育視頻,，用干部群眾喜聞樂見的形式傳播廉潔文化，教育引導(dǎo)黨員干部心存敬畏,、警醒知止,。

　　多措并舉 立查立改

　　各地區(qū)各部門各單位充分運用紀(jì)檢監(jiān)察、巡視巡察,、審計監(jiān)督,、督促檢查、調(diào)查研究等途徑,，全面深入查找問題,，做到立查立改、即知即改,。

　　清華大學(xué)針對各單位領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部,、各黨支部和普通黨員，分層分類制定對照查擺的問題清單,，制作典型案例集,，供各級黨組織和黨員干部對照查擺問題、促進(jìn)整改落實,；部署開展為基層減負(fù),、厲行節(jié)約反對浪費、解決師生身邊“小事難題”,、科研經(jīng)費合規(guī)使用等專項行動,，推進(jìn)學(xué)習(xí)教育走深走實,。

　　交通銀行堅持查擺與整改同步推進(jìn)，組織各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭調(diào)研找問題,、挖根源,，制定整改措施；注意把握不同層級工作重點,，將學(xué)習(xí)教育與做好主責(zé)主業(yè),、推動中心工作融合起來，與推動中央巡視整改及專項治理統(tǒng)籌起來,，與深化作風(fēng)建設(shè),、整治形式主義為基層減負(fù)貫通起來，堅決防止“兩張皮”,。

　　寧夏回族自治區(qū)吳忠市組織市委常委班子成員到分管部門及基層聯(lián)系點調(diào)研情況,，邀請勞動模范、群眾代表等召開座談會聽取意見,，向縣（市,、區(qū)）黨委、工（農(nóng)）業(yè)園區(qū)黨（工）委下發(fā)函件定向征求建議,，組織紀(jì)委監(jiān)委,、巡察辦、審計,、信訪等部門會商問題,，力求把問題找準(zhǔn)找實。

　　湖南省長沙市望城區(qū)聯(lián)系全面從嚴(yán)治黨的形勢任務(wù),，聯(lián)系本地抓作風(fēng)建設(shè)的具體實踐，組織年輕干部開展廉政風(fēng)險大排查,，細(xì)化梳理15項具體表現(xiàn)對照檢查清單,，并通過“小組找、群眾提,、上級點,、相互幫、集體議”等方式查擺問題,，排查關(guān)鍵崗位,、年輕干部崗位風(fēng)險點15個，即知即改,、立查立改,。

　　扎根群眾 開門教育

　　各地區(qū)各部門各單位注重群眾參與，接受群眾監(jiān)督,，在解決群眾急難愁盼的過程中檢驗學(xué)習(xí)教育成效,。

　　重慶大學(xué)組織校紀(jì)委委員,、機(jī)關(guān)職工代表、黨外人士代表,、學(xué)生代表,、教師代表、離退休老同志代表等6類群體召開座談會,；在官網(wǎng)公布電子郵箱,、熱線電話、領(lǐng)導(dǎo)信箱,、實體意見箱4個線上線下渠道,，廣泛征求師生對學(xué)校各單位和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部開展學(xué)習(xí)教育的意見建議。

　　國家開發(fā)銀行有序做好學(xué)習(xí)教育各項工作,，結(jié)合業(yè)務(wù)工作,，將開展“高效辦成一件事”專項行動作為深化學(xué)習(xí)教育成效的一項重要舉措，突出“實”的鮮明導(dǎo)向,，推動全行學(xué)習(xí)教育動起來,、熱起來。

　　中國農(nóng)業(yè)銀行堅持開門教育,，提出注重客戶和基層員工參與,、接受客戶和基層員工監(jiān)督、回應(yīng)客戶和基層員工關(guān)切,、引導(dǎo)黨員干部發(fā)揮作用4項具體安排,，通過在營業(yè)網(wǎng)點推廣“監(jiān)督碼”、設(shè)立作風(fēng)監(jiān)督員等舉措,，把學(xué)習(xí)教育成果體現(xiàn)到提高金融為民服務(wù)質(zhì)效上,。

　　山東省東營市將學(xué)習(xí)教育與落實“四下基層”相結(jié)合，完善常態(tài)化聯(lián)系服務(wù)群眾機(jī)制,，組織黨員干部深入包聯(lián)村戶,、樓棟、企業(yè)走訪調(diào)研,，聽取意見建議,；健全問題即知即辦和交辦督辦機(jī)制，分類建立問題臺賬,、明確責(zé)任單位,，解決群眾急難愁盼和基層反映強(qiáng)烈的突出問題。

　　江西省萍鄉(xiāng)市上栗縣持續(xù)深化“辦事流程大體驗”活動,，縣直機(jī)關(guān)150余名領(lǐng)導(dǎo)干部以群眾,、窗口工作人員“雙角色”沉浸式體驗政務(wù)流程，從中發(fā)現(xiàn)問題,，有針對地精簡優(yōu)化辦事流程,，讓群眾切身感受到作風(fēng)新變化,。

　　海南省白沙黎族自治縣依托各鄉(xiāng)鎮(zhèn)打造的庭院議事、“老爸茶”連心會等基層治理品牌,，推動黨員干部下沉基層,，與群眾嘮家常、談問題,、講政策,，通過“受理、分辦,、督辦,、反饋”問題整改機(jī)制，著力解決群眾急難愁盼問題,，切實把學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為擔(dān)當(dāng)作為,、干事創(chuàng)業(yè)的動力。