校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)何去何從,?專家學(xué)者共論行業(yè)發(fā)展
長(zhǎng)沙晚報(bào)掌上長(zhǎng)沙9月30日訊(全媒體記者 劉?。澳慵液⒆訄?bào)了什么班?”這是家長(zhǎng)們的熱門(mén)話題,,有些家長(zhǎng)相信“超前學(xué)習(xí)”是拉開(kāi)差距的好方法,,而另一些人則持不同意見(jiàn),認(rèn)為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)良莠不齊,,盲目地培訓(xùn)和補(bǔ)課只會(huì)起到相反的作用,。
9月29日,湖南省中小學(xué)生校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有效治理研究課題咨詢會(huì)在湖南師大新型師資培訓(xùn)中心召開(kāi),,就2020年民進(jìn)湖南委員會(huì)參政議政重點(diǎn)課題“湖南省中小學(xué)生校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有效治理研究”的調(diào)研報(bào)告《湖南省校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理成效,、問(wèn)題及對(duì)策建議》進(jìn)行了深入研討,來(lái)自教育行業(yè)的專家,、學(xué)者,,以及省學(xué)校文化建設(shè)促進(jìn)會(huì)培訓(xùn)教育分會(huì)的會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)參加此次活動(dòng),,共同探索校外培訓(xùn)行業(yè)的健康發(fā)展,。
數(shù)據(jù)
全省經(jīng)教育部門(mén)審批的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)8075所
2018年2月以來(lái),全國(guó)開(kāi)展了針對(duì)中小學(xué)生的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的專項(xiàng)治理,,主要整治無(wú)證無(wú)照辦學(xué)行為,、超范圍開(kāi)展培訓(xùn)業(yè)務(wù)行為、使用存在安全隱患場(chǎng)所行為等十個(gè)方面的不規(guī)范行為,。
“專項(xiàng)治理的目的是‘切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重課外負(fù)擔(dān),,促進(jìn)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)范有序發(fā)展’,而不是‘逐步消滅’,?!焙鲜〗炭圃好褶k教育研究所副所長(zhǎng)、省學(xué)校文化建設(shè)促進(jìn)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng)雷芳告訴記者,,全省各地通過(guò)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自主申報(bào),、向中小學(xué)生及家長(zhǎng)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和社區(qū)工作人員地毯式排查和設(shè)立舉報(bào)電話等方式,,基本摸清了校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的底數(shù),,并設(shè)立了管理臺(tái)賬。按照“提升一批,、規(guī)范一批,、整改一批、取締一批”的原則,,全面推進(jìn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理,。截至2019年6月,全省向社會(huì)發(fā)布校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“白名單”6178所,,發(fā)布“黑名單”407所,;截至2019年底,全省經(jīng)教育部門(mén)審批的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為8075所。
理念
引導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從“野蠻生長(zhǎng)”到“有序發(fā)展”
“校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有其存在的價(jià)值,,相對(duì)于公辦學(xué)校教學(xué)的‘大班額’,,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)展‘一對(duì)一’‘一對(duì)多’等更加個(gè)性化的教學(xué)模式,較好地滿足群眾多元性,、選擇性,、個(gè)性化、特色化的教育需求,?!弊稍儠?huì)上,省學(xué)校文化建設(shè)促進(jìn)會(huì)培訓(xùn)教育分會(huì)會(huì)長(zhǎng)秦文玲代表培訓(xùn)行業(yè)發(fā)聲,,呼吁社會(huì)各界正確看待培訓(xùn)教育的功能與作用。
常德石門(mén)昌華教育培訓(xùn)學(xué)校董事長(zhǎng),、省學(xué)校文化建設(shè)促進(jìn)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)肖昌華認(rèn)為,,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是公辦學(xué)校的有益補(bǔ)充,“石門(mén)當(dāng)?shù)亓羰貎和?,周末和假期得不到監(jiān)管,,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)讓孩子們有了好去處?!焙鲜←溙锔窠逃瘓F(tuán)董事長(zhǎng),、省學(xué)校文化建設(shè)促進(jìn)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng)李卓則希望社會(huì)各界不要“神化”或“妖魔化”培訓(xùn)機(jī)構(gòu),“要引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀念,,正確看待校外培訓(xùn)的作用,,理性選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu),尤其在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)應(yīng)首先驗(yàn)明其辦學(xué)資質(zhì),?!?/p>
“專項(xiàng)治理給管理部門(mén)指明了工作著力點(diǎn),也給培訓(xùn)機(jī)構(gòu)指明了努力方向,?!崩追冀榻B,不少培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人開(kāi)始主動(dòng)轉(zhuǎn)變辦學(xué)思想和辦學(xué)理念,,主動(dòng)研究教育規(guī)律和市場(chǎng)規(guī)律,,辦學(xué)向規(guī)范、科學(xué),、文明轉(zhuǎn)型,,走上憑聲譽(yù)招生、憑實(shí)力辦學(xué),、憑管理提質(zhì),、憑魅力穩(wěn)定教師隊(duì)伍的發(fā)展方向。
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